Fênix Psicopedagogia
segunda-feira, 11 de agosto de 2014
domingo, 6 de abril de 2014
1ª Caminhada Paz e Filhos
1ª
Caminhada Paz e Filhos: Um presente para as mães
O Grupo
Fraterno Filhos Eternos, fundado em 2010, é um grupo de mães que
busca, através da união, da solidariedade e do amor ao próximo,
oferecer suporte emocional e direcionamento psicológico e social
para mulheres que perderam seus filhos precocemente. Trata-se de um
movimento, do qual faço parte, sem fins lucrativos, de caráter religioso plural que se
reúne periodicamente para trocas de experiências, celebrações
ecumênicas e ações filantrópicas. A força para superar as dores
da perda vem da proximidade, afeto e entrega de todos os membros do
grupo para retomar a vida e a alegria de viver.
Neste ano
de 2014, O Grupo Fraterno Filhos Eternos realizará a 1ª Caminhada
Paz e Filhos, com o tema: “Paz – um presente para as mães”. A
caminhada seguirá pela orla de Salvador, no dia 10/05/2014, véspera
do dia da mães. Será um grito pela paz, onde todas as mães estão
convidadas a levar camisas com fotos dos filhos que já se foram e
também parentes e amigos que queriam colaborar nesta corrente
pacifista. Não se trata de um pedido de justiça, ou reparação,
mas sim, um ato de clamor, para que mais mães e famílias deixem de
ter suas trajetórias marcadas por tragédias.
Com a
perspectiva de ampliar o alcance desta iniciativa, a bandeira branca
será hasteada contra as mais diversas formas de violência, seja ela
urbana, no trânsito, nos estádios ou qualquer outra maneira na qual
se manifeste. Contaremos com o apoio e solidarização de todos os
setores da sociedade civil para a realização do evento. Desta
forma, serão distribuídos materiais de orientação, panfletos e
circulares de diversas entidades públicas como o DETRAN, Secretaria
de Segurança Pública, SUDESB e HEMOBA ao longo do percurso da
passeata. Por se considerar também que devemos manter o caráter
filantrópico do grupo, cada participante deverá levar um quilo de
alimento não-perecível, que será depositado nos boxes de
instituições parceiras da caminhada. Teremos as presença de
agentes de saúde para realizar atendimento e acompanhamento de
pessoas que eventualmente necessitem, considerando a carga emocional
da caminhada.
O Grupo
Fraterno Filhos Eternos acredita que a fé é o mais poderoso
instrumento de superação das adversidades, por esta razão a
caminhada contará com a presença de membros das mais variadas
religiões, que realizarão uma celebração ecumênica pela paz, ao
fim do trajeto. Toda a imprensa será contatada e informada sobre os
detalhes do evento, para que o grito pela paz ecoe nos locais mais
distantes possíveis. A Caminhada Paz e Filhos tem a expectativa de
se transformar num evento anual com cada vez mais participantes,
multiplicando e cultivando uma semente positiva no coração das
pessoas. Junte-se a nós, traga sua camisa, sua foto ou seu peito
cheio de memórias felizes daqueles que partiram e torne gigante o
pedido de paz. Vamos dar este presente para as mães brasileiras.
Grupo
Fraterno Filhos Eternos.
acesse:
http://grupofraternofilhoseternos.blogspot.com.br
terça-feira, 3 de dezembro de 2013
Novidades Digitais Inclusivas- Buscador de Site Acessível
O 1º buscador de site acessível, finalista do concurso Todos@WEB, promovido pela W3C, uma excelente ferramenta para atender a todos. Confira, comente e divulgue!
http://clareou.com/index.asp
http://clareou.com/index.asp
Produção história coletiva
Juntos Somos fortes e criativos; Confiram como fica emocionante uma história escrita a várias mãos de diferentes lugares e diferentes culturas....
http://teleduc.proinesp.ufrgs.br/cursos/diretorio/obrigatoria_480_67//Hist%f3ria%20Coletiva%20Grupo%20C_10_Final.pdf?1386070258
domingo, 20 de outubro de 2013
Sobre atividades inclusivas - Planejamento de atividades
As atividades inclusivas devem promover entretenimento, cultura, e informação através do estímulo à leitura e do brincar contribuindo assim positivamente para a interação, o aprendizado e a qualidade de vida das crianças com deficiencias. No mês das crianças , dos professores, dos médicos e fisioterapeutas é interessante utlizar atividades que proporcionem reflexão profissional e crescimento pessoal. Por esta razão sugiro dois excelentes filmes, que tratam do assunto:
O
PRIMEIRO DA CLASSE (2007) – Esse
filme é baseado na história real do professor Brad
Cohen, diagnosticado com SINDROME DE TOURETTE. É um dos melhores
filmes (na minha opinião!) para uma discussão bacana sobre
inclusão, pois consegue abordar as diferentes relações: familiar,
escolar, social, de trabalho, amorosa… uma
observação muito válida é a cena em que o diretor chama Brad para
conversar e expor seu comportamento aos colegas da escola.
Gaby - Uma história verdadeira: O filme Gaby – uma história verdadeira (1987) é o filme de estréia do diretor Luiz Mandocki, que trabalhou com a própria Gabriela Brimmer no desenvolvimento do roteiro. Rachel Levin é a protagonista que desenvolve a personagem-título e é considerada uma revelação. Gaby, como era chamada, era filha de europeus refugiados no México que quando pequena, seus pais a levavam incessantemente a diversos médicos, mas fatigados de respostas negativas decidiram aceitá-la como ela era, reconheceram que ela tinha um problema e optaram seguir normalmente. Ela possuía um distúrbio neurológico que a impedia controlar seu corpo, não conseguia falar e apenas movimentava seu pé esquerdo.
PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES INCLUSIVAS
- Contação de Histórias
A contação de história favorece ao mesmo tempo um aprendizado prazeroso, um divertimento, a reflexão dos valores, dos sentimentos e até uma alerta para o enfrentamento das nossas dificuldades e superação de nossos limites.
As histórias, após serem apreciadas pelas crianças, devem ser exploradas das mais variadas formas. É importante respeitar as possibilidades de cada um e utilizar ferramentas como computadores, jogos de memória e a reescrita, valorizando o potencial criativo de cada criança.
segunda-feira, 7 de outubro de 2013
NACPC/Montanha Pondé convidados para III Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas.
Grande notícia! Segue, na íntegra o texto do convite recebido 01/10/13
Luiz Henrique de Paula Conceição
Coordenador do Programa Plural
Instituto Rodrigo Mendes
Caro cursista,
Gostaríamos de convidá-lo a participar do III Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças promovido pelo Ministério da Educação. A iniciativa tem o objetivo de identificar, promover e valorizar experiências em educação inclusiva que envolvam estudantes público alvo da educação especial, matriculados na educação infantil.
Serão premiados os relatos de experiência das Secretarias de Educação e das escolas públicas, de educação infantil ou de educação básica com educação infantil, além disso, também será concedida a menção honrosa a curso de formação de professores com ênfase à educação infantil e educação especial na perspectiva inclusiva.
O Instituto Rodrigo Mendes acredita que o projeto que você, juntamente com a sua equipe, tem desenvolvido nas unidades escolares e SMEs, podem ser fonte de referência para educadores de todo o país. Por isso, estendemos esse convite para que compartilhem o relato com a vivência de vocês no site: http://peei.mec.gov.br/. Nesta página, há mais informações sobre como participar da premiação.
Vale reforçar que as inscrições se encerram no dia 12/10/2013.
Um abraço,
Luiz Henrique de Paula Conceição
Coordenador do Programa Plural
Instituto Rodrigo Mendes
O esforço para a construção de atividades que favoreçam a inclusão é primordial para todos. Visitem o site do projeto "Portas Abertas para a Inclusão" e o site do Prêmio Êxperiências Educacionais Inclusivas para saber como participar do prêmio.
Formação de Professores da Rede Municipal sobre Inclsuão - SSA/Ba
2ª Roda de Conversa - Diálogos Inclusivos
Na semana em que se comemora o Dia do Deficiente Físico e o Dia das Crianças, aconteceu em Aracaju(Se), a 2ª Roda de Conversa - Diálogos Inclusivos. Este evento reuniu alunos da educação infantil e fundamental e seus professores do Colégio e Faculdade Atlântico.
Contou com a minha participação, da Psicóloga Cognitiva Comportamental Juliana Abreu (que tem Paralisia Cerebral Hemiparética) , Alessandra, uma terapeuta ocupacional mineira, e uma família de Feira de Santana /Bahia ( Jhonatam, Claudia e seu filho Gustavo que tem Quadriparesia, mas uma vontade enorme vencer seus próprios limites, é uma parte do Brasil em prol da Inclusão.)
O Pai de Gustavo, Jhonatam, é graduando em Engenharia Mecatrônica pela FTC e desenvolve tecnologias que facilitarão a vida de seu filho e de muitas outras crianças com necessidades educacionais especiais.
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